第2章 自己说不清楚

当然也不想去想，毕竟当前他的任务是把yan前这一世过好…对了，他最gan到奇怪的是这一世他居然不知dao自己是干什么的！

就象刚才说的，他似乎只是一个旁观者似的，他知dao这一世中发生的任何事情，但就是不知dao自己是干什么的，也就是说在自己shen上有什么值得自己记住的东西，这真让他tou疼…

现在把话题引回天开语上学这件事情。天开语在学校里上学并不算太认真，但是，他的成绩却始终都很好（当然，该学的他都在前两世及未来都学完了）。

对此，教师对他的评价是，天份太高，但其学习的松散态度给同学带来的却是不怎么好的榜样。

天开语顺顺利利地进入了坡克级别的学业。天开语所在辖区的学制从低级到高级分为特门级、斯塔级、赛得级和坡克级四个级别，由于几世的知识记忆积累，天开语理所应当地拥有比别人得天独厚的条件…

当别人正在为学业的进步发愁、为作业的抄袭奋斗、为考试的结果痛苦时，他却有jing1力去关注别的事情。

这无意中使他比别的同学又多了一些课外知识，同时更使得同学们在意不在意之间对他产生了羡慕…或者说是妒忌吧。“…书到今生读已迟，三分人力七分天。”这就是那个怪老tou对天开语聊天的时候说的（又是怪老tou！）。

对此，天开语有gan五内，自己的情形真的是为这句话作了个真实的注解。天开语所就读的学校和别的城市的学校的学习内容没有什么两样，主要就是修文习武两大系。就修文的来说有传统的文化课。

这其中包括了整个“东熠”的地理、历史、科技、音乐、舞蹈、mei术等等，又有特别的jing1神、语言等课，尤以其中的jing1神又同武学有所贯通，说到武学，其中既涵盖有传统的武dao，又有让人仰望的天dao。

而据说天dao是和jing1神关系最为密切。天开语他们其实从小入学开始就已经开始了各zhong学习与训练，到了坡克级别，大bu分同学都逐渐定了型，却只有他这个“天”才还不知所云，东一榔tou西一bang的，却也稀里糊涂地学了下来。

现在的天开语就读的是文语一系，但是juti到哪一类，那就又说不清了，由于学校有规定，凡到了十四岁，学生都必须确定下来学哪一类，这样才能为社会定向培养有用的人才。

可是由于天开语各类的成绩都很平均，而且关键的是都很好，因此连家长和老师都没法帮他定位，生怕一不小心误了他这个“天”才。

倒是天开语他自己无可无不可地把自己归到了文化系语言类去了…从前边的介绍我们知dao他为什么要这样了，因为他在几世里从事的工作都与这方面有关…

不过这样倒也好，解决了校方和学里面的一个难题。难题是解决了，可是，天开语上语言课却是对导师的一大打击，由于前世里他的shen份是考古学家兼语言学家…闭着yan睛想象一下吧，一个语言学的专家来学校聆听坡克级的教师给他讲语言课…

嗯，这情景还不是一般的特别…象如此的情况，老师还没讲，学生就都全懂了，甚至比老师懂得还多！

面对这样的学生，什么样的老师都会很郁闷，没有成就gan的，这样自然也就剥夺了当老师的唯一的，也是最大的乐趣…指手划脚。

好在，天开语还算是个比较乖巧的学生，他当然知dao自己对导师造成的威胁，也明白他给导师带来了什么样的不幸，因此他平时也就注意自我控制，在上课的时候十分地低调，会悄悄地躲在教室的一角，想自己的心事。

人一旦无所事事，就会衍生chu一大堆luan七八糟的想法，天开语也一样，由于前几世的记忆，他显得比同龄的同学要早熟得多。同龄的同学在这个年纪正是情窦初开，对异xinggan兴趣的时候，开语却已经知dao，这个世界除了学习成绩、漂亮的女同学、男生之间的斗殴之外，还有更多的东西值得自己去关注，比如最基本的要有钱、要有权、要有力量…

因此，他对那些个小男生小女生刚刚萌芽chu来的那zhong幼稚蠢动的爱情…确切的说是chun情有着不屑一顾的唾弃。因为他清楚，一个男人要想获得真正的爱情，那就必须要有过人的

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